疫情是对职业高校传统教学模式的极大考验。疫情封校、停课，学校和学生不得不放弃原有的企业实习和技术实操机会，种种线下教学和学生技术学习与技能培训、实践性学习以及毕业生就业等都深受影响。鉴于此，在目前基于普通互联网线上教育的模式下，对学校教学形态进行新的设计，利用AI、5G、大数据等技术，打造“空中课堂”，把教育资源整合起来，推动职业...